一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

　?。ㄒ唬W(xué)生處負(fù)責(zé)會(huì)同人事處制定班主任培訓(xùn)規(guī)劃，建立分層次、多形式的培訓(xùn)體系，堅(jiān)持崗前培訓(xùn)、日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合，不斷提高班主任的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　（二）班主任要堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和班主任工作理論，熟諳管理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí)，不斷提高專業(yè)知識(shí)技能和思想道德水平。

　?。ㄈ┘訌?qiáng)班主任工作研究與交流。學(xué)院鼓勵(lì)班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，倡導(dǎo)班主任進(jìn)行班級(jí)工作研究。學(xué)院和各系部要適時(shí)組織班主任參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)考察，使班主任開闊視野，拓展思路，提高能力，增長(zhǎng)才干，不斷探索和創(chuàng)新學(xué)生工作的思路和方法。

　　二、班主任例會(huì)制度

　?。ㄒ唬└鲗I(yè)要堅(jiān)持至少兩周召開一次班主任工作例會(huì)，由專業(yè)主任或分管領(lǐng)導(dǎo)主持。班主任必須按時(shí)參加班主任工作會(huì)議，認(rèn)真做好記錄，不能無(wú)故缺席。

　?。ǘ┌嘀魅喂ぷ骼龝?huì)的主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹學(xué)院和系部有關(guān)精神，研究有關(guān)學(xué)生工作的重大問(wèn)題，分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，反映學(xué)生合理建議和意見(jiàn)，提出對(duì)學(xué)生工作的要求，以及研討、交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)等。班主任工作例會(huì)要對(duì)班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，找出原因，針對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題制定措施進(jìn)行解決。

　　三、請(qǐng)示匯報(bào)制度

　　（一）班級(jí)大型活動(dòng)，特別是校外集體活動(dòng)，班主任必須按規(guī)定向系部和相關(guān)職能部門提交書面報(bào)告，報(bào)學(xué)生處批準(zhǔn)備案；活動(dòng)結(jié)束后，班主任應(yīng)及時(shí)向系部和學(xué)生處匯報(bào)活動(dòng)情況。

　?。ǘW(xué)期開學(xué)及節(jié)假日學(xué)生未及時(shí)返校，或請(qǐng)假離校學(xué)生未及時(shí)返校，班主任必須立即報(bào)系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處。

　　（三）班級(jí)突發(fā)事件及時(shí)處理，并第一時(shí)間向系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處匯報(bào)。

　?。ㄋ模┌嘀魅螒?yīng)積極向系部領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W生處推介工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，或反映學(xué)生對(duì)學(xué)院或系部工作的建議和要求，以利于學(xué)生工作的不斷改進(jìn)。

　　四、主題班會(huì)制度

　　班會(huì)是加強(qiáng)班級(jí)管理和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，班主任應(yīng)在每學(xué)期初制定主題班會(huì)計(jì)劃，報(bào)系部和院團(tuán)委批準(zhǔn)備案。班主任要認(rèn)真指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織，確保主題班會(huì)的教育效果。

　　班會(huì)根據(jù)其內(nèi)容分為工作班會(huì)和主題班會(huì)兩種：工作班會(huì)主要任務(wù)是傳達(dá)學(xué)院、系部精神和工作要求，布置班級(jí)工作，安排各種活動(dòng)，實(shí)施各類獎(jiǎng)懲；主題班會(huì)主要任務(wù)是根據(jù)學(xué)生德育工作要求，對(duì)學(xué)生開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德以及世界觀、人生觀、價(jià)值觀等專題教育。班會(huì)應(yīng)由班主任或?qū)W生干部主持，嚴(yán)格考勤。主題班會(huì)每月不少于一次，或根據(jù)院團(tuán)委、團(tuán)總支的要求確定主題，或班級(jí)自定主題。

　　五、班級(jí)建設(shè)制度

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。班主任應(yīng)在學(xué)生入學(xué)初期及時(shí)選拔學(xué)生干部，組建班委會(huì)和團(tuán)支部，并認(rèn)真指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部開展工作；根據(jù)班級(jí)情況的變化，適時(shí)做好班委會(huì)的調(diào)整和團(tuán)支部改選工作。選拔推薦學(xué)生干部要掌握公平、公正的原則，可采取臨時(shí)指定或組織競(jìng)聘等方式，把優(yōu)秀學(xué)生選拔到干部崗位上來(lái)。班主任每月至少要組織召開一次班干部會(huì)議，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行布置、檢查考核和分析總結(jié)班級(jí)工作完成情況，在班干部中開展批評(píng)與自我批評(píng)，引領(lǐng)班干部探索工作方法。

　?。ǘ┐_定班級(jí)工作目標(biāo)，建立班級(jí)工作制度，認(rèn)真指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部工作。班主任要根據(jù)學(xué)院工作安排和系部工作計(jì)劃，征求任課教師意見(jiàn)，發(fā)揮全班同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，制定好班級(jí)工作計(jì)劃，努力形成班級(jí)特色。班級(jí)工作計(jì)劃要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，提出本年度、本學(xué)期班級(jí)工作的基本要求，包括基本情況分析、指導(dǎo)思想、主要教育內(nèi)容及措施，重要活動(dòng)、時(shí)間安排等。班主任必須經(jīng)常參加班委會(huì)、團(tuán)支部會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)班、團(tuán)干部的教育和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。班主任要致力于建立高效的班級(jí)管理制度，建立良好的班風(fēng)，努力建設(shè)優(yōu)秀班集體。

　　（三）班主任要全面推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)造和諧的班級(jí)氛圍。班主任應(yīng)幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。班主任應(yīng)培養(yǎng)班級(jí)集體榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)友愛(ài)、艱苦樸素、勤奮好學(xué)、文明向上的優(yōu)良班風(fēng)。

　　六、三方聯(lián)系制度

　?。ㄒ唬┙W(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度。班主任每學(xué)期至少與每位學(xué)生的家長(zhǎng)電話聯(lián)系一次，溝通情況，共同做好學(xué)生教育與管理工作。對(duì)思想和行為表現(xiàn)有異常的學(xué)生應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系；對(duì)出現(xiàn)重大事故的學(xué)生應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系；對(duì)學(xué)業(yè)預(yù)警的學(xué)生、受違紀(jì)處分的學(xué)生、對(duì)休學(xué)和退學(xué)的學(xué)生，要按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定，及時(shí)將情況通報(bào)給學(xué)生家長(zhǎng)。

　?。ǘ┙⑷握n教師聯(lián)系制度。班主任至少每月和所有任課教師溝通一次，及時(shí)掌握學(xué)生知識(shí)和技能情況，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)和督促學(xué)生勤奮好學(xué)，不斷提高學(xué)習(xí)效率，掌握專業(yè)技能。

　?。ㄈ┙⑵髽I(yè)聯(lián)系制度。學(xué)生學(xué)習(xí)中段或畢業(yè)學(xué)年下企業(yè)實(shí)習(xí)，班主任應(yīng)定期與指導(dǎo)老師和企業(yè)相關(guān)人員聯(lián)系，或定期下到企業(yè)，了解學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)的思想、工作、生活情況，及時(shí)解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。

　　七、心理健康教育制度

　　（一）班主任應(yīng)在全體學(xué)生中開展心理健康教育，以講座等形式定期開展團(tuán)體輔導(dǎo)，或通過(guò)組織有關(guān)促進(jìn)心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂(lè)等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法，培養(yǎng)學(xué)生健康人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，幫助學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

　?。ǘ┌嘀魅螒?yīng)針對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。班主任要建立學(xué)院和家庭心理健康教育溝通的渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境。特別是特殊家庭子女和特殊心理學(xué)生，要拓寬溝通渠道，加大談心力度，幫助學(xué)生不斷進(jìn)步。

　　八、參加學(xué)生活動(dòng)制度

　?。ㄒ唬┌嘀魅我囵B(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主和開拓創(chuàng)造精神，積極幫助和指導(dǎo)學(xué)生開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及技能、文體活動(dòng)。

　?。ǘ┌嘀魅我e極參加到班級(jí)組織的各種活動(dòng)中，在充分發(fā)揮學(xué)生自主性的同時(shí)進(jìn)行必要的指導(dǎo)和幫助。通過(guò)開展各種活動(dòng)不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

　　九、幫扶貧困生制度

　?。ㄒ唬┌嘀魅我P(guān)注貧困學(xué)生，切實(shí)做好深入細(xì)致的“幫貧助困”工作，讓學(xué)生感受到集體的溫暖。在日常工作中，要深入實(shí)際，細(xì)致入微，全方位高度關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)和生活。在新生入學(xué)教育時(shí)，班主任首先要向新同學(xué)詳細(xì)介紹學(xué)院的貧困生資助政策體系，讓貧困學(xué)生真正了解和懂得利用貧困生資助政策體系來(lái)克服和解決學(xué)習(xí)期間的經(jīng)濟(jì)困難。

　?。ǘ┌嘀魅我M織開展各種“幫貧助困”活動(dòng)，關(guān)愛(ài)和幫助貧困生，消除貧困生的自卑心理，對(duì)貧困生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

　?。ㄈ┌嘀魅我e極做好獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免等助困工作，確保貧困生資助工作做到公平、公正、公開。積極為貧困生開辟院內(nèi)外勤工助學(xué)崗位，為貧困學(xué)生提供既能參與社會(huì)實(shí)踐又可獲得經(jīng)濟(jì)收入的機(jī)會(huì)。

　?。ㄋ模┌嘀魅螒?yīng)通過(guò)各種方式尋求各種渠道，切實(shí)幫助貧困學(xué)生解決實(shí)際困難，確保本班無(wú)貧困學(xué)生因?yàn)樨毨Фz學(xué)，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)，盡快成人成才。

　　十、安全教育制度

　　加強(qiáng)學(xué)生安全教育，做好班級(jí)安全工作。班主任作為班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，對(duì)班級(jí)安全情況經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故苗頭要及時(shí)報(bào)告和處理。要教育學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱蜕盍?xí)慣，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課的安全教育，從主觀上樹立學(xué)生安全意識(shí)，以達(dá)到減少安全事故發(fā)生的目的。

　　十一、宿舍調(diào)研制度

　　班主任要經(jīng)常深入宿舍進(jìn)行調(diào)研，每周至少要深入學(xué)生宿舍一次，與學(xué)生保持思想上的交流，做學(xué)生的知心朋友。主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，注重宿舍精神文明建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的檢查，組織好住宿學(xué)生日常的思想政治教育活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生安排好業(yè)余生活。

　　十二、就業(yè)指導(dǎo)工作制度

　?。ㄒ唬┌嘀魅我m時(shí)開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，在日常的思想政治教育工作中要加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德教育，通過(guò)開展討論、進(jìn)行辯論等主題班會(huì)活動(dòng)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行擇業(yè)觀、就業(yè)觀、價(jià)值觀的教育。

　?。ǘ┌嘀魅我e極主動(dòng)學(xué)習(xí)、了解和懂得就業(yè)政策，關(guān)注就業(yè)情況，掌握就業(yè)動(dòng)態(tài)，對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行收集和整理，并及時(shí)反映給學(xué)生，幫助學(xué)生盡早、盡快、盡好地就業(yè)。

　?。ㄈ┌嘀魅我M織實(shí)施好優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)比工作，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生畢業(yè)鑒定和推薦工作。

　?。ㄋ模┌嘀魅卧趯W(xué)生畢業(yè)時(shí)要做好學(xué)生就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì)，掌握學(xué)生就業(yè)信息，協(xié)助學(xué)院做好畢業(yè)生調(diào)查工作。

　　十三、學(xué)生操行評(píng)分制度

　?。ㄒ唬┱J(rèn)真做好學(xué)生操行評(píng)定評(píng)分工作，落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。班主任要根據(jù)學(xué)院規(guī)定，在做好平時(shí)學(xué)生情況記載的基礎(chǔ)上，在學(xué)期結(jié)束前，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)定工作，認(rèn)真操作，及時(shí)上報(bào)。

　　（二）班主任要對(duì)學(xué)生操行表現(xiàn)作出客觀公正的評(píng)價(jià)。要掌握違紀(jì)學(xué)生的心理特點(diǎn)，弄清原因，尋找相適應(yīng)的教育方法，堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生轉(zhuǎn)化工作；班主任要及時(shí)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生的閃光點(diǎn)，恰如其分地給予表?yè)P(yáng)，激勵(lì)上進(jìn)，形成有利于違紀(jì)學(xué)生轉(zhuǎn)化的氛圍。

　　十四、量化考核評(píng)比制度

　　（一）班主任量化考核工作由系部負(fù)責(zé)組織，每學(xué)期進(jìn)行一次。優(yōu)秀班主任每學(xué)年評(píng)比一次，一般安排在學(xué)年末進(jìn)行。班主任考核見(jiàn)《班主任考核評(píng)分表》，優(yōu)秀班主任評(píng)比遵照《班主任評(píng)比細(xì)則》執(zhí)行。

　?。ǘ┌嘀魅喂ぷ骺己私Y(jié)果進(jìn)入個(gè)人人事檔案，與職務(wù)聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)、教職工年度考核、干部選拔使用掛鉤。

　?。ㄈ┫挡繉?duì)工作不稱職的班主任要進(jìn)行批評(píng)教育，教育后仍無(wú)改進(jìn)的應(yīng)調(diào)離工作崗位。在事關(guān)政治原則、政治立場(chǎng)和政治方向問(wèn)題上不能與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致的，不得從事班主任工作。

　　十五、建立信息檔案制度

　　建立班級(jí)學(xué)生信息檔案，加強(qiáng)班級(jí)管理資料建設(shè)。班主任要在學(xué)生入學(xué)初及時(shí)掌握學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式、經(jīng)濟(jì)收入、家庭關(guān)系和學(xué)生身心發(fā)展等情況，根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、動(dòng)手能力等建立學(xué)生信息檔案，記錄學(xué)生在院內(nèi)和院外的各種情況，如學(xué)習(xí)成績(jī)、上課情況、體育鍛煉情況，參加課外活動(dòng)、學(xué)生交往情況，偶發(fā)事項(xiàng)等，充分掌握學(xué)生各方面情況。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》等等各類信息檔案文件，保管好班級(jí)管理各項(xiàng)檔案資料。

　　十六、責(zé)任追究制度

　?。ㄒ唬┌嘀魅我蚬ぷ鬟^(guò)失造成學(xué)生人身傷害、出走、失蹤、火災(zāi)、觸電、死亡等重大安全事故者，給予解除班主任職務(wù)，由其個(gè)人承擔(dān)相關(guān)經(jīng)濟(jì)損失的賠償，并接受學(xué)院相關(guān)處罰。觸犯刑律的，移交司法機(jī)關(guān)處理。

　?。ǘ┌嘀魅芜`反學(xué)院規(guī)定，體罰或變相體罰學(xué)生，全部責(zé)任歸班主任承擔(dān)。學(xué)院并視情節(jié)嚴(yán)重與否對(duì)其按照學(xué)院規(guī)定進(jìn)行處罰或交由行政司法機(jī)關(guān)處理。

　?。ㄈ┌嘀魅挝唇?jīng)系部和有關(guān)處室批準(zhǔn)，自行帶學(xué)生出?；顒?dòng)造成安全事故的，解除其班主任職務(wù)，由其個(gè)人承擔(dān)相關(guān)經(jīng)濟(jì)損失的賠償，學(xué)院給予相關(guān)處罰。觸犯刑律的，移交司法機(jī)關(guān)處理。

　?。ㄋ模┌嘀魅伍L(zhǎng)期不認(rèn)真管理班級(jí)，造成班級(jí)整體班風(fēng)不良、學(xué)風(fēng)不正、違紀(jì)事件頻發(fā)的，解除其班主任職務(wù)。

　?。ㄎ澹┌嘀魅卧诮逃⒔虒W(xué)活動(dòng)（過(guò)程）中弄虛作假，隱瞞本班違紀(jì)事實(shí)，經(jīng)查屬實(shí)者，扣發(fā)當(dāng)月班主任津貼；以上情形多次發(fā)生、情節(jié)嚴(yán)重的，解除其班主任職務(wù)。

　?。┌嘀魅我蚪逃头婪洞胧┎涣Φ?，使班級(jí)發(fā)生治安、安全、消防、穩(wěn)定等事故的，參照上述責(zé)任追究制對(duì)班主任進(jìn)行處理。