第一章  總則

　　第一條  德育工作是學院工作的重要組成部分，德育工作的有效開展，能促進學生健康成長，對學院工作產生導向、動力和保證作用。為了樹立學生正確的世界觀和人生觀，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，實現學院德育工作的科學化、系統(tǒng)化、制度化，根據《中共中央關于進一步加強和改進學院德育工作的若干意見》和《中國普通高等學院德育大綱》，結合我院實際，制定本制度。

　　第二條  德育工作的總體目標，是培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操，逐步樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，增強責任感和使命感；自覺遵紀守法，具有良好的道德品質、心理素質和人際關系；勤奮學習，勇于探索，大膽實踐，努力掌握現代化科學文化知識和專業(yè)技能，并從中培養(yǎng)一批具有共產主義覺悟的先進分子。

　　第三條  德育工作的主要內容，是以愛國主義、集體主義和社會主義教育為核心，以培養(yǎng)“德技雙馨”的高技能人才為重點，對學生實施人生觀、價值觀、遵紀守法、道德品質、勞動、審美和心理健康教育等。

　　第四條  德育工作應遵循高技能人才成長規(guī)律和高等技工教育規(guī)律，堅持理論聯系實際的原則，繼承和創(chuàng)新原則，服務、教育與管理相結合的原則，教育與自我教育相結合的原則。

　　第二章  組織領導

　　第五條  學院黨委是德育工作的領導核心，由分管學生工作的院領導主管德育工作，學生處、團委以及其它職能部門負責人組成學院德育工作領導小組。

　　第六條  各專業(yè)成立德育工作領導分支機構，具體負責本系的德育工作。

　　第三章  隊伍與機制建設

　　第七條  學生處、團委是院黨委領導下負責學院德育工作的主要職能部門，各專業(yè)要以班主任、學生干部為骨干力量，擔負起德育工作的重要責任，逐步建立一支政治穩(wěn)定、業(yè)務精湛、專兼職結合、功能互補的德育隊伍。

　　第八條  充分體現以學生為本的指導思想，建立全員育人、全方位育人、全過程育人的德育工作機制，培養(yǎng)學生的道德情操，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，用積極健康的心態(tài)對待生活。德育工作要充分調動學院、家庭、社會各方力量。學院為德育工作提供必要的實施經費；學生處、團委要組織開展學生體育、衛(wèi)生、藝術、實踐等活動，將德、智、體、美、勞結合起來，促進學生和諧發(fā)展；各系要建立健全德育考評制度，認真執(zhí)行學生操行分評定評分細則，并建立考評檔案，作為學生表彰、獎勵和處分的依據。

　　第四章  工作內容

　　第九條  學院要建立教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。全院教職員工都負有德育工作責任。學院各項管理工作都應與德育工作密切配合，不斷提高管理效率，使之成為德育工作的重要途徑。學生處、團委和各黨支部是德育工作實施的直接組織機構，應充分發(fā)揮其職能作用，全面提高德育水平。全體教職員工要增強服務意識、提高服務質量，使學生人人受到感染、激勵和教育。

　　第十條  學生處要高度重視學生思想教育工作。認真開展新生軍訓和入學教育，培養(yǎng)學生的吃苦精神和專業(yè)意識；組織班主任積極開展形式多樣、生動活潑的教育活動；有針對性地做好深入細致的個別思想工作；加強心理健康和心理素質方面的咨詢與指導，把思想教育融于日常工作之中。

　　第十一條  學生處要發(fā)揮學生宿舍的資源優(yōu)勢，在學生中廣泛開展前途理想教育、文明守紀教育和心理健康教育。在學生宿舍文化建設中，突出德育教育內容，形成良好的育人氛圍。

　　第十二條  學生處要建立與家長溝通的渠道，并努力爭取社會力量對德育工作的支持，努力拓展校外德育基地。

　　第十三條  團委要配合黨辦加強學生黨支部建設，充分發(fā)揮學生黨支部和學生黨員在思想教育中的作用。學生黨支部是學生中的政治思想核心，學生黨員是學生中的骨干力量，要注重發(fā)揮學生黨支部的核心作用和學生黨員的先鋒模范作用。通過業(yè)余黨校等途徑加強對積極分子的培養(yǎng)，注重黨員發(fā)展工作，逐步形成以學生黨支部為核心的學生骨干隊伍，使之成為德育工作的重要力量。

　　第十四條  團委要認真指導學生會和學生社團開展工作，要加強對學生會和學生社團組織的領導和管理，通過學生會和學生社團組織拓寬與學生的溝通渠道，充分發(fā)揮其自我教育、管理與約束的作用。各專業(yè)學生干部組織要在班主任的組織領導下，實現與院團委的無縫對接，產生德育教育合力，鞏固學院德育教育成果。

　　第十五條  團委要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力開展校園文化建設。優(yōu)化育人環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，努力創(chuàng)建“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的校園環(huán)境。經常開展文明健康在有益的文化、科技和文體活動，豐富學生的精神生活。進一步加強對廣播站、院報、團刊、宣傳欄的管理，有效利用學生活動室等各種活動場所，逐步形成良好的文化氛圍。

　　第十六條  團委要抓好學生體育、衛(wèi)生、藝術、實踐等活動的德育滲透，將德育與美育結合起來，促進學生和諧發(fā)展。

　　第十七條  各專業(yè)要加強班主任德育工作的指導。班主任要加強班級管理，有計劃地開展德育活動，做好個別學生的教育工作，形成良好的班風。協調本班教師的教學和實訓工作，加強學院與家庭、社會的教育聯系，做好學生品德教育工作。

　　第十八條  各專業(yè)要建立健全德育考評制度，認真執(zhí)行學生操行分評定評分細則，并建立考評檔案，作為學生表彰、獎勵和處分的依據。

　　第十九條  各專業(yè)要積極開展德育專題研究，做到有專題、有計劃、有方案、有總結交流、有檔案記載。班主任要經常組織開展紀律、衛(wèi)生、安全、禮儀等德育活動，積極采用現代電教手段開展德育工作。專業(yè)領導要定期召開班主任工作會，組織班主任學習德育理論，總結交流班級工作經驗